Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3


2.7. Музыка

В итоге исследования музыки на ступени исходного общего образования у обучающихся будут сформированы базы музыкальной культуры через эмоциональное активное восприятие, развитый художественный вкус, энтузиазм к музыкальному искусству и музыкальной деятельности; воспитаны нравственные и эстетические чувства Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3: любовь к Родине, гордость за заслуги российского и мирового музыкального искусства, почтение к истории и духовным традициям Рф, музыкальной культуре её народов; начнут развиваться образное и ассоциативное мышление и воображение, музыкальная память Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 и слух, вокальный глас, учебно-творческие возможности в разных видах музыкальной деятельности.

Обучающиеся научатся принимать музыку и размышлять о ней, открыто и чувственно выражать свое отношение к искусству, проявлять Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 эстетические и художественные предпочтения, позитивную самооценку, самоуважение, актуальный оптимизм. Они сумеют воплощать музыкальные образы при разработке театрализованных и музыкально-пластических композиций, разучивании и выполнении вокально-хоровых произведений, игре на простых детских музыкальных Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 инструментах.

У их проявится способность вставать на позицию другого человека, вести диалог, участвовать в обсуждении важных для человека явлений жизни и искусства, продуктивно сотрудничать со сверстниками и взрослыми; импровизировать в различных видах Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 музыкально-творческой деятельности.

Они сумеют воплотить свой творческий потенциал, применяя музыкальные познания и представления о музыкальном искусстве для выполнения учебных и художественно-практических задач, действовать без помощи других при разрешении проблемно-творческих ситуаций в ежедневной Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 жизни.

Обучающиеся научатся осознавать роль музыки в жизни человека, использовать приобретенные познания и приобретённый опыт творческой деятельности при организации содержательного культурного досуга во внеурочной и внешкольной деятельности; получат представление об эстетических эталонах Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 населения земли, духовных, культурных российских традициях, этнической самобытности музыкального искусства различных народов,


2.7.1. Музыка в жизни человека

Выпускник научится:

• принимать музыку разных жанров, размышлять о музыкальных произведениях как методе выражения эмоций и Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 мыслей человека, чувственно, эстетически отзываться на искусство, выражая своё отношение к нему в разных видах музыкально-творческой деятельности;

• ориентироваться в музыкально-поэтическом творчестве,
в обилии музыкального фольклора Рф, в том числе родного края,
сопоставлять Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 разные эталоны народной и проф музыки, ценить российские народные музыкальные традиции;

•воплощать художественно-образное содержание и интонационно-мелодические особенности проф и народного творчества (в пении, слове, движении,

играх, действах и др Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3.).

Выпускник получит возможность научиться:


2.7.2. Главные закономерности Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 музыкального искусства

Выпускник научится:

Выпускник получит возможность научиться:


2.7.3. Музыкальная картина мира

Выпускник научится:

• исполнять Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 музыкальные произведения различных форм и жанров (пение, драматизация, музыкально-пластическое движение, инструментальное музицирование, импровизация и др.);

^ Выпускник получит возможность научиться:


^ 2.8. Изобразительное искусство

В итоге исследования изобразительного искусства на ступени исходного общего образования у обучающихся:

• появится готовность и способность к реализации собственного творческого потенциала Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 в духовной и художественно-продуктивной деятельности, разовьётся трудолюбие, оптимизм, способность к преодолению проблем, открытость миру, диалогичность;

Обучающиеся:

•научатся использовать художественные умения, познания и представления о пластических искусствах для выполнения учебных и художественно-практических задач, познакомятся с способностями использования в творчестве разных ИКТ-средств;


2.8.1. Восприятие искусства и виды художественной деятельности

Выпускник Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 научится;

• различать главные виды художественной деятельности (набросок, живопись, статуя, художественное конструирование и дизайн, декоративно-прикладное искусство) и участвовать в художественно-творческой деятельности, используя разные художественные материалы и приёмы работы с ними для передачи собственного плана Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3;

•различать главные виды и жанры пластических искусств, осознавать их специфику;

Выпускник получит возможность научиться:


2.8.2. Азбука искусства. Как гласит искусство?

Выпускник научится:

• использовать декоративные элементы, геометрические, растительные узоры для декорации собственных изделий и предметов быта; использовать ритм и стилизацию форм
для сотворения орнамента; передавать в своей художественно-творческой
деятельности специфику стилистики Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 произведений народных художественных
промыслов в Рф (с учётом местных критерий).

^ Выпускник получит возможность научиться:


2.8.3. Важные темы искусства. О чём гласит искусство?

Выпускник научится:

Выпускник получит возможность научиться Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3:

•созидать, ощущать и изображать красоту и обилие природы, человека,
построек, предметов;

•осознавать и передавать в художественной работе разницу представлений о красе человека в различных кулътурах мира, проявлять терпимость к другим вкусам Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 и воззрениям;


2.9. Разработка

В итоге исследования курса Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 технологии обучающиеся на ступени исходного общего образования:

• получат исходные представления о вещественной культуре как продукте творческой предметно-преобразующей деятельности человека, о предметном мире как основной среде обитания современного человека, о гармонической связи предметного мира с Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 миром природы, об отражении в предметах вещественной среды нравственно- эстетического и социально-исторического опыта населения земли; о ценности
предыдущих культур и необходимости бережного дела к ним в целях
сохранения и развития культурных Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 традиций;

Решение конструкторских, художественно-конструкторских и Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 технологических задач заложит развитие основ творческой деятельности, конструкторско-технологического мышления, пространственного воображения, эстетических представлений, формирования внутреннего плана действий, маленькой моторики рук.

Обучающиеся:

•в итоге выполнения под управлением учителя коллективных Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 и групповых творческих работ, также простых доступных проектов получат начальный опыт использования сформированных в рамках учебного предмета
коммуникативных универсальных учебных действий в целях воплощения
совместной продуктивной деятельности: рассредотачивание ролей управляющего и
подчинённых, рассредотачивание общего объёма работы, приобретение Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 способностей сотрудничества и взаимопомощи, благожелательного и почтительного общения со
сверстниками и взрослыми;

•познакомятся с компьютером как техническим средством, с его основными устройствами, их предназначением; приобретут начальный опыт работы с ординарными информационными объектами: текстом, рисунком, аудио- и видеофрагментами; обуяют приёмами поиска Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 и использования инфы, научатся работать с доступными электрическими ресурсами;

•получат начальный опыт трудового самовоспитания: научатся
без помощи других обслуживать себя в школе, дома, тривиально ухаживать за одежкой и
обувью, помогать младшим и старшим, оказывать доступную Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 помощь по хозяйству.

В процессе преобразовательной творческой деятельности будут заложены базы таких социально ценных личных и нравственных свойств, как трудолюбие, организованность, честное и ответственное отношение к делу, инициативность, любознательность, потребность помогать другим, почтение Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 к чужому труду и результатам труда, культурному наследству,


2.9.1. Общекультурные и общетрудовые компетенции. Базы культуры труда, самообслуживание

Выпускник научится:

•организовывать своё рабочее место зависимо от вида работы, делать доступные деяния по самообслуживанию и доступные Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 виды домашнего труда.

Выпускник получит возможность научиться:


2.9.2. Разработка ручной обработки материалов, Элементы графической грамоты
Выпускник научится:

Выпускник получит возможность научиться:


2.9.3. Конструирование и моделирование

Выпускник научится Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3:

Выпускник получит возможность научиться:


2.9.4. Практика работы на компьютере

Выпускник научится:

создавать маленькие тексты, использовать картинки из ресурса компьютера, программки Wordи PowerPoint

Выпускник получит возможность научиться:

• воспользоваться доступными приёмами работы с готовой текстовой, зрительной, звуковой информацией в сети Веб, также познакомится Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 с доступными
методами её получения, хранения, переработки.


^ 2.10. Физкультура

(для обучающихся, не имеющих противопоказаний для занятий физкультурой либо существенных ограничений по нагрузке)

В итоге обучения обучающиеся на ступени исходного общего образования:

•выяснят о положительном воздействии занятий физическими упражнениями на развитие систем дыхания и кровообращения, усвоют необходимость и смысл проведения простых

закаливающих процедур.

Обучающиеся:


2.10.1. Познания о физкультуре

Выпускник научится:

• ориентироваться в понятиях «физическая культура Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3», «режим дня»; охарактеризовывать роль и значение утренней зарядки, физкультминуток и физкультпауз, уроков физической культуры, закаливания, прогулок на свежайшем воздухе, подвижных игр, занятий спортом для укрепления здоровья, развития главных систем организма;

• открывать Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 на примерах (из истории, в том числе родного края, либо из личного

опыта) положительное воздействие занятий физкультурой на физическое, личностное и соц развитие;

• ориентироваться в понятии «физическая подготовка», охарактеризовывать главные физические свойства (силу, быстроту Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3, выносливость, координацию, упругость) и различать их меж собой;

•организовывать места занятий физическими упражнениями и подвижными играми (как в помещении, так и на открытом воздухе), соблюдать правила поведения и предупреждения травматизма во Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 время занятий физическими упражнениями.

^ Выпускник получит возможность научиться:

• выявлять связь занятий физкультурой с трудовой и оборонной

деятельностью;

•охарактеризовывать роль и значение режима денька в сохранении и укреплении

здоровья; планировать и корректировать режим денька с Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 учётом собственной учебной и внешкольной деятельности, характеристик собственного здоровья, физического развития и физической подготовленности.


2.10.2. Методы физкультурной деятельности

Выпускник научится:

Выпускник получит возможность научиться:

занятий по развитию физических свойств;

•делать простые приёмы оказания доврачебной помощи при Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 травмах и ушибах,


2.10.3. Физическое улучшение

Выпускник научится:

Выпускник получит возможность научиться:


^ 3. Система оценки Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 заслуги планируемых результатов освоения основной образовательной программки исходного общего образования.


3.1. Общие положения

Система оценки заслуги планируемых результатов освоения основной образовательной программки исходного общего образования (дальше — система оценки) представляет собой один из инструментов реализации Требований Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 Эталона к результатам освоения основной образовательной программки исходного общего образования и ориентирована на обеспечение свойства образования, что подразумевает втянутьённость в оценочную деятельность как преподавателей, так и обучающихся.

Оценка на единой Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 критериальной базе, формирование способностей рефлексии, самоанализа, самоконтроля, само- и взаимооценки дают возможность преподавателям и обучающимся не только лишь освоить действенные средства регулирования учебной деятельностью, да и содействуют развитию у обучающихся самосознания, готовности открыто выражать и Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 отстаивать свою позицию, развитию готовности к самостоятельным поступкам и действиям, принятию ответственности за их результаты.

В согласовании со Эталоном главным объектом системы оценки, её содержательной и критериальной базой выступают Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программки исходного общего образования.

Система оценки призвана содействовать поддержанию единства всей системы образования, обеспечению преемственности в системе непрерывного образования. Её основными функциями являются ориентация образовательного процесса Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программки исходного общего образования и обеспечение действенной оборотной связи, позволяющей производить управление образовательным процессом.

Основными направлениями и целями оценочной деятельности в согласовании с требованиями Эталона являются Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 оценка образовательных достижений обучающихся и оценка результатов деятельности образовательных учреждений и педагогических кадров. Приобретенные данные употребляются для оценки состояния и тенденций развития системы образования различного уровня.

Главным объектом, содержательной и критериальной базой Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 итоговой оценки подготовки выпускников на ступени исходного общего образования выступают планируемые результаты, составляющие содержание блока «Выпускник научится» для каждой программки, предмета, курса.

При оценке результатов деятельности образовательных учреждений и работников образования главным объектом Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 оценки, её содержательной и критериальной базой выступают планируемые результаты освоения основной образовательной программки, составляющие содержание блоков «Выпускник научится» и «Выпускник получит возможность научиться» для каждой учебной программки.

При оценке состояния Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 и тенденций развития систем образования главным объектом оценки, её содержательной и критериальной базой выступают ведущие мотивированные установки и главные ожидаемые результаты, составляющие содержание первого блока планируемых результатов для каждой учебной программки.

Система оценки заслуги планируемых Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 результатов освоения основной образовательной программки исходного общего образования подразумевает полный подход к оценке результатов образования, позволяющий вести оценку заслуги обучающимися всех трёх групп результатов образования: личных, метапредметных и предметных.

В согласовании Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 с Требованиями Эталона предоставление и внедрение персонифицированной инфы может быть исключительно в рамках процедур итоговой оценки обучающихся. Во всех других процедурах допустимо предоставление и внедрение только неперсонифицированной (анонимной) инфы о достигаемых обучающимися Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 образовательных результатах.

Интерпретация результатов оценки ведётся на базе контекстной инфы об критериях и особенностях деятельности субъектов образовательного процесса. А именно, итоговая оценка обучающихся определяется с учётом их стартового уровня и Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 динамики образовательных достижений.

Система оценки предугадывает уровневый подход к представлению планируемых результатов и инструментарию для оценки их заслуги. Согласно этому подходу за точку отсчёта принимается не «идеальный образец», отсчитывая от которого «методом вычитания Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3» и фиксируя допущенные ошибки и недочёты, формируется сейчас оценка ученика, а нужный для продолжения образования и реально достигаемый большинством учащихся опорный уровень образовательных достижений. Достижение этого опорного уровня интерпретируется как бесспорный Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 учебный фуррор ребёнка, как выполнение им требований Эталона. А оценка личных образовательных достижений ведётся «методом сложения», при котором фиксируется достижение опорного уровня и его превышение. Это позволяет поощрять продвижения учащихся, выстраивать личные траектории Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 перемещения с учётом зоны наиблежайшего развития.

В текущей оценочной деятельности употребляется обычная система отметок по 5-балльной шкале. Достижение опорного уровня в этой системе оценки интерпретируется как бесспорный учебный фуррор ребёнка, как Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 выполнение им требований Эталона и соотносится с оценкой «удовлетворительно» (зачёт).

В процессе оценки употребляются различные способы и формы, взаимно

дополняющие друг дружку (стандартизированные письменные и устные работы, проекты, практические работы, творческие работы, самоанализ и самооценка Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3, наблюдения и др.).


3.2. Особенности оценки личных, метапредметных и предметных результатов

Основная образовательная программка исходного общего образования
определяет содержание, технологии и процедуры оценки заслуги планируемых
результатов освоения ФГОС второго поколения младшими школьниками школы.
Объектом оценки Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 результатов образования на ступени исходного общего
образования являются планируемые результаты освоения основной

образовательной программки исходного общего образования. Система оценки заслуги планируемых результатов освоения основной образовательной программки исходного общего образования (дальше - система оценки) представляет собой один из Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 инструментов реализации Требований эталонов к результатам освоения основной образовательной программки исходного общего образования и выступает как неотъемлемая часть обеспечения свойства образования.

Система оценки обеспечивает преемственность в системе непрерывного образования Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3. Её основными функциями являются:

Основной механизм обеспечения свойства образования средством системы оценки состоит в уточнении Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 и распространении общего осознания содержательной и критериальной базы оценки. С этой целью система оценки заслуги планируемых результатов содержит в себе две согласованные меж собой системы оценок: внешнюю оценку (либо оценку, осуществляемую Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 наружными по отношению к школе службами), и внутреннюю оценку (либо оценку, осуществляемую самой школой - обучающихся, преподавателями, администрацией). При всем этом конкретно наружняя оценка задает общее осознание того, что подлежит оценке; как - в Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 каких форматах, при помощи каких заданий - более целенаправлено вести оценку; какие ответы следует (либо допустимо) считать верными и т.д.

Внутренняя оценка строится на той же содержательной и критериальной базе, что и наружняя Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 - на базе планируемых результатах освоения основной образовательной программки исходного общего образования.

Согласованность внутренней и наружной оценки увеличивает доверие к внутренней оценке, позволяет сделать её более надежной, содействует упрощению разных аттестационных процедур Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3. А именно, становится вероятным использовать скопленную в процессе текущего образовательного процесса оценку, представленную, к примеру, в форме ранца достижений, для итоговой оценки выпускников, для оценки динамики личных образовательных достижений обучающихся.

Система оценки делает свою функцию Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 ориентации образовательного процесса на достижение важных для личности, общества и страны результатов образования через вовлечение преподавателей в осознанную текущую оценочную деятельность, согласованную с наружной оценкой.

Оценка как средство обеспечения свойства образования Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 подразумевает вовлеченность в оценочную деятельность не только лишь преподавателей, да и самих учащихся. Оценка на единой критериальной базе, обеспечивает формирование способностей рефлексии, самоанализа, самоконтроля, само- и взаимооценки, дает возможность обучающимся Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 не только лишь освоить действенные средства регулирования собственной учебной деятельностью, да и содействуют развитию самосознания, готовности открыто выражать и отстаивать свою позицию, развитию готовности к самостоятельным поступкам и действиям, принятию ответственности за их Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 результаты. С этой точки зрения особенностью системы оценки является ее «естественная встроенность» в образовательный процесс.

^ Основными направлениями и целями оценочной деятельности в согласовании с требованиями Эталона являются:

• оценка образовательных достижений обучающихся с целью итоговой оценки подготовки выпускников на ступени исходного общего образования.

Реализация Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 всех нареченных направлений оценки обеспечивается расширением диапазона регламентированных оценочных процедур, К имеющимся процедурам, направленным на оценку образовательных достижений обучающихся (процедуры итоговой оценки и аттестации выпускников), и процедурам, направленным на оценку эффективности Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 деятельности образовательных учреждений (процедуры аккредитации образовательных учреждений и аттестации работников образования) добавляются процедуры, направленные на оценку состояния и тенденций развития системы образования.

Все направления оценочной деятельности реализуются средством исследования образовательных результатов, демонстрируемых Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 обучающимися. Но содержание оценки и степень открытости информационных потоков о результатах оценки в каждой из вышеназванных процедур различны.

При оценке результатов деятельности образовательных учреждений и работников образования главным объектом оценки, ее Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 содержательной и критериальной базой выступают планируемые результаты освоения основной образовательной программки, составляющие содержание блоков «Выпускники научатся» и «Выпускники получат возможность научиться» для каждой учебной программки.

Главным объектом, содержательной и критериальной базой итоговой Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 оценки подготовки выпускников на ступени исходного общего образования выступают планируемые результаты, составляющие содержание блока «Выпускники научатся» для каждой учебной программки.

В согласовании с Требованиями эталона предоставление и внедрение персонифицированной инфы может быть исключительно в Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 рамках процедур итоговой оценки выпускников с верно регламентированным инструментарием. Во всех других процедурах допустимо предоставление и внедрение только неперсонифицированно и (анонимной) инфы о достигаемых обучающимся образовательных результатах.

^ Интерпретация результатов оценки, осуществляемой Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 в рамкой хоть какой из вышеназванных процедур, ведется на базе контекстной инфы об критериях и особенностях деятельности субъектов образовательного процесса. А именно, итоговая оценка обучающихся определяется с учетом их стартового Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 уровня и динамики образовательных достижений.

Система оценки заслуги планируемых результатов освоения основной образовательной программки исходного общего образования подразумевает полный подход к оценке результатов образования, позволяющий вести оценку заслуги обучающимися всех трёх групп Программа начальной школы ( с изменениями и дополнениями) мбоу для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа детский сад №106 "Елочка" - страница 3 результатов образования: личных, метапредметных и предметных.



programma-meropriyatij-v-ramkah-semejnogo-prazdnika-lad.html
programma-meropriyatij-v-uchebnih-zavedeniyah-pod-egidoj-dnya-finansista.html
programma-meropriyatij-xviii-mezhdunarodnaya-pravoslavnaya-vistavka-yarmarka-nizhegorodskij-kraj-zemlya-serafima-sarovskogo-6-12-dekabrya-2011-g.html